Функції казки

З соціально-педагогічної точки зору важливими є соціалізуюча, креативна, голографічна, валеолого-терапевтична, культурно-етнічна, вербально-образна функції казки.

Необхідно використовувати перелічені функції у практиці повсякденно-побутового, педагогічного, художнього та інших видів використання казки.
Соціалізуюча функція, тобто залучення нових поколінь до загальнолюдського та етнічного досвіду, накопиченого у міжнародному світі казок.

Креативна функція, тобто здатність виявляти, формувати, розвивати та реалізовувати творчий потенціал особистості, її образне та абстрактне мислення.

Голографічна функція проявляється у трьох основних формах:
- здатність казки в малому втілювати велике;
- здатність представляти світобудову у тривимірному просторовому та часовому вимірах (небо – земля – підземний світ; минуле – теперішнє – майбутнє);
- здатність казки активізувати всі органи чуттів людини, бути основою для створення всіх видів, жанрів, типів естетичної творчості.

Розвивально-терапевтична функція, тобто виховання здорового способу життя, захист людини від шкідливих захоплень, пристрастей.

Культурно-етнічна функція, тобто прилучення до історичного досвіду різних народів, етнічної культури: побут, мова, традиції, атрибутика.

Лексико-образна функція, тобто формування мовної культури особистості, володіння багатозначністю та художньо-образним багатством мови. Fairy girl